La miniaturización de los componentes electrónicos y la utilización de un estándar llamado CubeSat, han permitido la democratización de la exploración espacial, ya no es necesario tener enormes presupuestos ni grandes equipos, sólo basta tener la osadía para llevar a cabo la tarea. Es así como un equipo de ingenieros de la Universidad de Chile llevan operando un satélite desarrollado completamente por ellos. Aquí conoceremos la historia del nanosatélite SUCHAI 1.
3:50 A qué se dedica Marcos y el cubesat
8:32 Cómo nace la idea de hacer un satélite chileno
15:29 Qué es un nanosatélite y el SUCHAI 1
26:37 Cómo se instala tanta tecnología en un nanosatélite
30:36 La conexión con el satélite
34:47 El importante trabajo de los radioaficionados
40:37 El lanzamiento de Suchai
52:32 Por qué SUCHAI
60:08 Basura Espacial
60:52 Futuros satélites
65:05 Personaje histórico
67:24 Recomendaciones
El neutrino es una partícula misteriosa que desafía al modelo estándar, a través de su estudio podríamos llegar a hacer cosmología, entender los inicios del universo y resolver el enigma de la materia oscura, entre otras cosas. Cómo estudiamos los neutrinos, ¿qué son?, ¿por qué son fantasmas?. En este episodio converso con Pedro Ochoa, dedicado al área experimental de física de partículas, recibió el premio Breakthrough Prize en física fundamental el año 2016 entre muchos otros premios y honores. Actualmente colabora en los experimento ATLAS del Cern, el observatorio de neutrinos Juno, y detector de neutrinos Daya Bay.
4:06 El trabajo de Pedro Ochoa. Por qué son tan raros los neutrinos
4:36 La historia personal de Pedro, experimento de Neutrinos atravesando la Tierra, Caltech y lásers.
17:50 ¿Cómo es un neutrino?
19:46 Neutrino superlumínico
60:10 Cómo interactúan los neutrinos
66:23 Estudiar el cosmos usando neutrinos
36:25 Hacer cosmología con neutrinos, materia versus antimateria
41:02 El neutrino estéril que desafía el Modelo Estándar
47:37 Cómo trabaja Pedro
49:29 Nuevas puertas que abren los neutrinos
52:41 Supersimetría y neutrinos
53:33 Personaje histórico y recomendaciones
1:03:33 Los desafíos de Pedro, JUNO y Daya Bay
Conversación con Adriana Ocampo, geóloga planetaria, directora del programa científico de la NASA y ejecutiva principal del programa New Frontiers, que incluye 3 misiones: New Horizons, nave que llegó a Plutón revelándonos un mundo completamente desconocido y que ahora se dirige destino aún más lejano, Ultima Thule. También la misión Osirix-Rex que va camino al asteroide Bennu para traernos muestras de vuelta a la Tierra, y la misión Juno en Júpiter, la nave más lejana que hemos enviado con energía solar, mostrándonos imágenes increíbles de un planeta fascinante.
3:30 Historia de Adriana y su sueño de llegar a la Nasa
6:36 Misiones en la que Adriana trabaja
9:36 Misión New Horizontes y las sorpresas de Plutón
23:42 El trabajo de Adriana en la misión a Plutón
25:35 La siguiente etapa de New Horizons: Ultima Thule
32:23 Misión Osiris-Rex que traerá muestras de un asteroide
41:26 Misión Juno en Júpiter, una misión que desafió todos los esquemas
44:20 Objetivos de Juno, ¿cómo se forman los planetas?¿Fue Júpiter el primero en formarse?¿Cómo llegó el agua a la Tierra?
50:47 Resultados de la misión
53:47 ¿En qué lugar del Sistema Solar podría haber vida?
1:03:30 Persona de la ciencia con quien hablaría
1:03:32 El rol de la mujer en ciencia y la historia de Adriana
1:07:35 Recomendaciones
Conversación junto a un astrónomo de ALMA sobre las imágenes que genera este radiotelescopio, ¿qué tan lejos se puede observar?, ¿cómo se hace zoom?, ¿cómo se crean las imágenes?, hablamos sobre el espacio de Fourier, el ruido en las imágenes y cómo se trabajan los datos científicos de este gran observatorio.
4:17 Presentación del trabajo de José Gallardo
8:23 Ser astrónomo de soporte versus investigar
11:23 Creación de imágenes en el espacio de Fourier
17:13 El trabajo con los datos científicos de ALMA
21:02 El zoom y la resolución en los datos de ALMA
33:11 Espectroscopía o imágenes directas
36:56 Hasta dónde puede mirar ALMA
42:29 El ruido en la imágenes de ALMA
50:36 Lo mejor y lo peor de trabajar en ALMA
54:00 Preguntas de Rigor
La estrella de Tabby, KIC 8462852, es una misteriosa estrella inicialmente estudiada por Tabetha S. Boyajian, que posee fluctuaciones de luz muy extrañas, ¿por qué se producen?, ¿cómo se estudia?, ¿cómo se detectó? son algunas de las preguntas que Hector Socas, el invitado de hoy, responde. También conversamos sobre la búsqueda de vida inteligente, ¿cómo generamos tecnomarcadores?, ¿qué podemos ver en otros planetas que indiquen la presencia de seres con tecnología?, eso y mucho más es esta nueva entrega del podcast Astronomía y algo más.
6:19 Presentación de Hector
9:02 La historia de la estrella de Tabby
14:30 Esfera de Dyson
18:29 El proyecto de observación de la estrella de Tabby
28:50 Multiplicidad de disciplinas en Astronomía
30:52 La escritura de un artículo científico y las frustraciones
39:57 Búsqueda de inteligencia extraterrestre
52:01 Reconocer satélites geoestacionarios en otros planetas
54:40 El referee en una publicación científica
56:47 La recepción de la comunidad al trabajo de Hector Socas
59:15 Preguntas de rigor
La evolución estelar es la vida y muerte de las estrellas y cuando mueren liberan al espacio elementos químicos, trazando esos elementos uno puede crear poblaciones estelares para llegar a conocer, por ejemplo, las familias de estrellas donde nació el Sol, los componentes de nuestra galaxia y otras características. Cuando se estudian estrellas en la actualidad hay que lidiar con grandes datos, es por ello que conversamos sobre la misión Gaia y los miles de millones de estrellas que posee, también sobre la creación de un árbol genealógico de estrellas entre varios otros temas, junto a la astrónoma Paula Jofré.
4:39 El trabajo de Paula y la preguntas del podcast
9:30 Como llegó a estudiar evolución estelar
16:45 La experiencia de tener un hijo haciendo el doctorado
22:00 La investigación de Paula en Big Data
23:30 Grandes catálogos de espectros de estrellas
25:26 El trabajo con espectros
27:36 Composiciones químicas de las estrellas
34:40 Reconstruir la historia de la vecindad solar
37:53 Árbol genealógico estelar
46:51 Poblaciones de estrellas en la vecindad solar
54:44 Colaboración Gaia y Gaia ESO
1:00:55 Por qué estudiamos la Vía Láctea
La materia oscura siempre ha sido un gran misterio desde sus primeras detecciones, hemos lanzado muchas ideas para tratar de entendera pero aún no tenemos idea qué es, sin embargo, desde la física de partículas existen ideas de cómo podríamos llegar a observarla y cómo podría interactuar con la materia bariónica. De eso y algo más conversamos junto al astrofísico Germán Gómez.
6:17 Cómo Germán llegó a estudiar materia oscura
9:46 CTA. Cherenkov Telescope Array
11:32 Breve historia de la Materia Oscura
14:54 El comportamiento de la Materia Oscura
15:41 El estudio que realiza Germán
17:08 Teorías más allá del modelo estándar
18:06 Relación Materia con Geometría del espacio
19:36 MACHOS que explican la materia oscura
20:10 WIMPS y Supersimetría para explicar la materia oscura
22:58 Fermiones y Bosones
23:51 Resumen rápido del modelo estándar
30:27 Simetrías del inicio del Universo
35:02 Simetrías en la historia del Universo
38:20 La unificación de las fuerzas
36:02 La materia oscura en la generalización del modelo estándar
42:04 Buscando materia oscura en el centro de la Vía Láctea
45:04 ¿Existirán átomos de materia oscura?
47:33 El trabajo en materia oscura de Germán
51:34 Teorías de Gauge
55:23 Teorías que predicen multiversos
57:00 El mejor candidato a materia oscura
59:00 Preguntas de rigor
1:04:20 Gravitinos, neutralinos y partículas supersimétricas
Conversación junto al médico y astrobiólogo Julio Valdivia sobre genes que detectan ondas gravitacionales, medicina espacial, ¿qué le sucede a los tejidos en el espacio?, tumores y cáncer en microgravedad, astrobiología y cómo lograr hacer crecer papas en un ambiente tan hostil como Marte.
Si quieres apoyarme y se parte de un grupo privado revisa https://www.patreon.com/astrovlog
3:34 ¿Qué es la astrobiología?
7:06 Cómo un médico termina haciendo astrobiología
2:40 La experiencia de Julio en NASA
15:26 Regeneración de tejidos en el espacio
17:58 Genética en el espacio
23:07 Sensor de Ondas Gravitacionales en los genes 33:05 Moscas con tumores al espacio
41:58 Microgravedad y tumores
43:48 Cómo plantar papas en Marte
1:00:03 El estado de la ciencia en Perú
1:07:02 Preguntas de rigor
Se ha descubierto el observatorio más antiguo de América y se encuentra en Perú, aún sabemos muy poco pero se están desentrañando los misterios de este lugar tan particular llamado Chankillo. Conversación con Iván Ghezzi, arqueólogo peruano quien descubrió este observatorio. ¿Cuál es la historia que hay detrás?, ¿existe una conexión con los Incas?, conversamos desde Machu Picchu hasta las torres de Chankillo.
4:07 Presentación de Iván
8:12 Cambio de locación
10:07 Culturas antiguas en Perú
11:54 Cronología Inca
13:38 Cosmovisión Inca
15:56 El rol de Machu Picchu en el Imperio Inca
16:44 El por qué del crecimiento tan rápido del Imperio Inca
19:25 Arqueoastronomía y Astronomía cultural
21:04 ¿Cómo se hace arqueoastronomía?
24:34 ¿Qué se necesita para ser un arqueoastrónomo?
28:35 Chankillo, el observatorio más antiguo de América
33:39 Y qué pasa con Stonehenge
37:26 Cómo se ve el observatorio de Chankillo
45:44 Historia del descubrimiento de Chankillo
53:14 Cómo se estudia Chankillo
57:18 Cómo calcular la fecha de Chankillo
1:06:40 Qué se sabe de la cultura que construyó Chankillo
1:11:19 Cómo vistar Chankillo
Guía básica y completa para aprender a descubrir el universo, observación a simple vista, reconocer constelaciones y estrellas, escala de magnituds, catálogos para objetos de cielo profundo, uso de binoculares y telescopios par mirar nebulosas, cúmulos y galaxias. Todo eso y mucho más en esta guía para astrónomos aficionados de astronomía y algo más.
5:18 La Esfera Celeste
9:24 Coordenadas Celestes
12:01 Escala de Magnitudes
18:58 Titilar de las estrellas
22:25 Familiarizarnos con el cielo. Constelaciones
26:15 El nombre de las estrellas
30:56 Catálogos estelares, NGC, Messier y Caldwell 34:38 Descubrir el cielo con mapas estelares
37:21 Softwares para observar el cielo 38:15 Apps para celular
40:47 Observar objetos de cielo profundo con binoculares
43:47 Planificar una observación
50:27 Cielo Profundo con telescopios
56:18 Observación de planetas
¿En qué se parecen los cúmulos globulares a las galaxias enanas? Conversación sobre objetos externos de la Vía Láctea y la importancia que tiene la presencia de Materia Oscura en ellos. ¿Cómo se observan?, ¿por qué las galaxias enanas son los objetos que poseen mayor proporción de materia oscura?, ¿cómo es un doctorado?. El invitado de hoy es quien participó en el primer episodio de la vida de Astronomía y algo más, Sebastián Marchi.
4:32 Presentación Sebastián, ¿qué estudia?
7:18 ¿Galaxias o cúmulos?
9:27 Cómo se observan las galaxias enanas
12:42 Materia Oscura en Galaxias y Cúmulos
16:15 Hipótesis de la investigación de Sebastián
16:18 Datos del Survey
18:29 Cómo se analizan los datos
21:01 Relación entre cúmulos globulares y galaxias enanans
22:45 Qué significa "fitear"
25:03 Uso de python para ajustar datos a teoría
26:01 Calcular barras de error en los datos
31:05 Diferencia entre cúmulos globulares y materia oscura
32:56 Los cúmulos han perdido la materia oscura
35:20 Área sobre formación de cúmulos globulares
38:04 Materia Oscura en galaxias enanas
39:28 Dark Energy Survey
40:18 Morfología de cúmulos globulares y galaxias enanas
42:19 Cuándo se da por terminado un doctorado
46:03 Lo más difícil de hacer un doctorado
58:34 Preguntas de rigor
¿Qué es una galaxia infrarroja ultraluminosa? ¿Cómo se comportan? ¿Dónde estan? ¿Podemos verlas con telescopios normales o necesitamos instrumentos especiales? Loreto Barcos Muñoz estudia la formación estelar en galaxias que se fusionan, utilizando ALMA y me cuenta sobre su investigación y algo más.
01:46 Introducción
03:42 ¿Por qué Loreto decidió estudiar este tipo de Galaxias?
01:47 ¿Dentro de qué categoría encontramos este tipo de galaxias?
03:25 ¿Con qué telescopio las vemos?
05:15 ¿Es posible ver éstas galaxias con otros telescopios?
06:05 ¿Qué tan lejos éstan estas galaxias?
06:25 A cuanto equivale un pársec
07:20 ¿Podemos ver éstas galaxias en fotografías?
08:15 ¿Cómo estudia Loreto éstas Galaxias?
10:35 ¿Cómo decidió Loreto estudiar astronomía?
12:00 ¿Dónde estudió Loreto?
15:00 ¿Por qué se dice que este tipo de galaxias tienen mucho polvo?
16:45 ¿Qué es lo interesante de que sean galaxias tan activas?
20:55 ¿Qué sucede cuando las galaxias "colisionan"?
22:30 ¿Ha trabajado Loreto con simulaciones?
26:15 ¿Puede nuestra galaxia convertirse en un quásar?
28:35 ¿Cuánto tiempo tardan en fusionarse las galaxias?
30:20 Loreto nos cuenta sobre su publicación
37:15 ¿Cuál fue el rol de Loreto en la publicación?
37:50 ¿Por qué a la prensa no le importan tanto los resultados de estos estudios?
40:45 ¿Qué tipo de estrellas nacen de estas formaciones estelares?
42:00 ¿Qué se viene ahora con el descubrimiento de estas galaxias?
44:25 ¿Con qué personaje de la ciencia hablaría Loreto si pudiera viajar en el tiempo?
44:45 De las galaxias visibles ¿Cuantas aprox se estan fusionando y cuantas estan tranquilas?
47:00 ¿Cuántas Galaxias normales vs luminosas tenemos?
47:35 Novedades con el James Webb Telescope
49:15 ¿Cómo ha sido la experiencia de trabajar en ALMA?
¿Cómo comprobamos la evolución?, ¿por qué le tenemos miedo a la oscuridad?, ¿somos los los seres humanos una plaga? Conversé junto a Sebastián Rojas del canal de youtube Wikiseba sobre EVOLUCIÓN, el sobrepoblamiento humano, existinciones masivas, especies, arqueas y como siempre, muchos más.
01:32 Por qué le interesa la evolución a Wikiseba
02:51 La historia de la evolución
07.13 Cómo transformar a los que no creen en la evolución
09:29 El peor esquema sobre evolución
10:08 ¿Está evolucionando el ser humano?
12:37 Sobrepoblamiento humano
13:47 Qué es ser una plaga
19.16 Tipos de especies en el planeta
22:18 Arqueas y bacterias en el espacio
24:45 Por qué hay organismos que sobreviven en el vacío
26:41 El ser humano es la 6ta extinción masiva
28:28 Alien ecológico
29:14 El canal de Wikiseba
34:35 ¿Matar o matar arañas, baratas, insectos?
39:41 ¿Por qué le tenemos miedo a la oscuridad?
44:30 El estrés es una respuesta evolutiva
47:50 La evolución en un concepto
48:23 Preguntas de rigor
54:19 Evolución fuera del planeta Tierra
¿Qué es la gravedad? ¿Qué representa el principio de equivalencia? ¿Qué es el espacio tiempo absoluto? ¿Por qué la teoría de la gravedad y la Mecánica cuántica no funcionan juntas? conversación con con Andrés Gomberoff sobre gravedad, agujeros negros, gravitones y mucho más.
03:24 Presentación de Andrés
03:52 ¿Cómo se interesó en ser físico?
05:08 La importancia de los profesores 06:53 ¿Qué es la gravedad?
13:23 La visión de Einstein sobre la gravedad en la teoría de la relatividad
16:30 ¿Es todo relativo? 24:12 El Principio de Equivalencia
31:53 El espacio-tiempo absoluto
42:12 ¿Por qué la teoría de la gravedad y la Mecánica cuántica no funcionan juntas?
47:40 ¿Por qué se habla de gravitón?
50:32 ¿Cómo se trabaja tratando de encontrar la gravedad cuática y los agujeros negros?
55:04 ¿Cómo es posible que el agujero negro este caliente?
53:42 ¿Utiliza Andrés simulaciones para sus estudios?
59:32 Dónde seguir a Andrés y "Física y Berenjenas"
1.02:01 ¿Con qué personaje histórico hablaría Andrés?
Gran descubrimiento publicado en la revista Nature sobre una galaxia que se ha mantendio sin cambios desde el universo temprano y que nos permite conocer cómo es la evolución de galaxias en el tiempo. Conversación junto a uno de los autores del artículo científico, Ignacio Trujillo del Instituto de Astrofísica de Canarias.
03:44 Introducción a la investigación
05:42 ¿Por qué queremos estudiar la evolución de las galaxias?
06:45 Cómo se estudia la evolción de galaxias
07:44 El tamaño de la Luna en el cielo
08:42 Turbulencia Atmosférica
11:02 De qué se trata este gran descubrimiento
12:09 Cómo se estudian las propiedades de las galaxias
15:20 Estudiando el tipo de estrellsa en las galaxias
18:01 Cúmulos globulares en galaxias
19:39 Dos tipos de cúmulos globulares
22:24 Metalicidad en las estrellas
25:27 Cómo se forman las galaxias
28:36 Importancia de la materia oscura
30:33 Proceso de formación de galaxias
32:26 Cómo cambia la metalicidad estelar en la evolución de una galaxia
38:55 Metalicidad en el Halo de la galaxia
39:48 La historia de la formación estelar en el Universo
42:50 La historia del descubrimiento
51:42 Observación con el Telescopio Espacial Hubble
53:47 Los resultados de las observaciones
56:01 Distancia de la galaxia
57:55 Lo sorprendente de esta galaxia
1:01:03 Lo que se viene para Ignacio
1:01:55 La estructura de la materia oscura
1:02:32 ¿Existe materia oscura en el Sistema Solar?
1:06:32 Preguntas de rigor
1:11:32 El impacto del artículo científico
El podcast continúa, sigo publicando todos los sábados, pero ésta, es una ocasión especial, espero te guste.
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Las enanas Rojas son las estrellas más abundanes del universo y sin embargo son muy difíciles de estudiar, cada día se descubren más exoplanetas en las zonas habitables de éste tipo de estrellas, por lo que se hace fundamental conocerlas en detalle. En este episodio converso con la astrónoma Bárbara Rojas sobre su investigación en enanas rojas, cómo las observa, por qué las estudia y mucho más.
02:12 Área de Investigación de Bárbara
05:41 Por qué son interesantes las Enanas M
07:01 Por qué no son habitables las enanas M
07:11 ¿Qué es la zona habitable?
09:11 Zona habitable de las Enanas M
11:09 Cómo Bárbara llegó a estudiar Enanas Rojas
16:16 Tranferencia de energía al interior de las estrellas
16:55 Las estrellas enanas viven más tiempo
17:56 Diferencia entre enanas rojas y enanas marrones
19:00 ¿Qué son las sub enanas?
21:09 Evolución estelar
22:38 Enanas Marrones y Kelu
25:46 Relación entre metalicidad de una estrella y la presencia de planetas
29:21 Por qué es interesante ahora estudiar Enanas Rojas
32:18 Cómo es la actividad en las enanas rojas ¿Permiten que sus planetas tengan vida?
38:26 La actividad de nuestro Sol
40:26 La belleza de la Astronomía
45:31 Cómo se estudian las Enanas Rojas
47:46 La importancia de la Instrumentación Astronómica
48:04 ¿Por qué se limpian los datos astronómicos?
49:41 Cómo se ve un espectro
55:29 Futuras Misiones
59:29 Detecciones falsas de exoplanetas
1:01:58 Preguntas de Rigor
Segunda parte de la conversación con José Maza donde hablamos de la historia de la expansión del universo hasta llegar al proyecto Calán-Tolo que fue la base para el descubrimiento de la Energía Oscura, contando la verdadera historia del descubrimiento desde la visión de uno de sus protagonistas.
Viene pronto
Invocando al algo más conversamos sobre ciencia junto al bioquímico y divulgador Gabriel León, conversamos sobre los alimentos transfénicos, la evolución, el eslabón perdido, el color azul del cielo, la química del pan, la desaparición de las abejas, los movimientos antivacunas y mucho más.
05:05 Qué es la Bioquímica
06:20 Cómo alguien se interesa por Bioquímica
08:50 Qué es la Ingeniería genética
09:35 Cómo Gabriel llegó a la divulgación
11:20 Libro: La ciencia POP
13:05 ¿Cómo se ve una célula?
16:20 Cómo funciona la ciencia 17:40 El movimiento antivacunas
24:30 El apocalipsis de abejas 29:30 La verdad de los alimentos transgénicos
36:50 Qué es la alimentación sana
43:10 La química del Pan
47:20 El Efecto Reyligh
48:00 ¿Por qué el cielo es azul?
50:50 Cómo se verá el cielo en Marte
51:20 Cómo fucniona nuestro ojo humano
55:50 Por qué los nobles son de sangre azul
57:20 Personaje de la Ciencia
57:50 Teoría versus Hipótesis
59:35 El funcionamiento de la Evolución, existe el eslabón perdido?
1:02:10 Evolución NO es progreso
1:04:20 Qué fue primero, el huevo o la gallina?
1:05:40 Recomendaciones de libros
Cuáles son los objetos peligrosos para la Tierra, ¿cómo se buscan?, ¿dónde están en el sistema solar?, ¿Podemos traer un asteroide a orbitar la Tierra? Conversamos también sobre el asteroide insterestelar O'muamua, sus características y cómo fue detectado. En este episdoio converso con el astrónomo de la ESO Olivier Hainaut.
03:00 Qué hace Oliver
09:30 Cometas, Asteroides y Centauros
17:00 Nube de Oort
20:50 Límites de la Nube de Oort y cometas
23:20 Objetos Cercanos a la Tierra. NEO
25:30 Objetos que chocan en la Tierra
28:00 Chelyabinsk Meteoro
30:00 Tamaños de objetos peligrsoso
31:30 Programa de la ESO para estudio de asteroides peligrosos
33:15 Qué pasa si encontramos un objeto que va a colisionar con la Tierra
34:15 Películas Deep Impact y Armageddon
37:15 ¿Podemos traer un asteroide a orbitar la Tierra?
39:30 Asteroide Interestelar O'muamua
44:00 Cómo se descubrió
46:45 ¿Y si nos choca un Asteroide Interestelar?
48:15 Cómo sabes que es un asteroide y no un cometa
52:30 Características Físicas de O'muamua
55:30 Teoría de formación del Asteroide Interestelar
59:14 Cómo Olivier comenzó a estudiar los Cuerpos Menores 58:45 Personaje de la Ciencia
"La buena noticia, es que de los (asteroides) grandes, los conocemos todos" Olivier "Algún día vamos a encontrar un objeto en órbita de colisión con la Tierra" "En las películas Impacto Profundo y Armageddon hicieron todo mal"
"Podemos ver la radiación de fondo cósmico, cuásares super lejanos, pero ver una roca aquí al lado es muy difícil" Ricardo
¿Qué es la Astroquímica? ¿Cómo es posible observar moléculas en discos protoplanetarios? ¿Cuales son los ingredientes para la vida? ¿Existen sistemas similares al nuestro? Viviana Guzman responde nuestras interrogantes al respecto mientras nos cuenta cómo es ejercer la astroquímica en Chile y algo más.
05:03 ¿Quién es Victor, qué es lo que estudia y cómo se relaciona con las estrellas?
05:17 ¿Qué es la Astroquímica?
05:40 ¿Astroquímica o Astrónoma?
06:37 ¿Qué llevó a Viviana a estudiar Astroquímica?
08:55 ¿Cómo llegó Viviana a la Astronomía?
09:35 ¿Cómo podemos observar moléculas en el espacio?
12:32 ¿Cómo es la emisión de las frecuencias de una molécula?
13:33 ¿Por qué invertimos para ver moléculas?
14:40 ¿Cuales son las moléculas con las que saben que van a formar vida?
16:51 ¿Qué moléculas extrañas se han detectado en otros discos protoplanetarios?
17:55 ¿Cómo ve Viviana las moléculas en los discos?
20:05 ¿Es similar nuestro sistema solar a otros?
22:04 ¿Cuales son los ingredientes iniciales de las nubes estelares y cómo se forman las moléculas?
25:13 ¿Cómo genera Viviana las propuestas de lo que quiere estudiar?
26:43 ¿Por qué podemos encontrar azucar en una protoestrella?
27:20 ¿En qué esta Vivana?
33:06 ¿Qué necesita en este momento en la astroquímica?
29:47 ¿Qué sucede con las moléculas?
30:26 ¿De dónde se cree que viene el agua?
32:23 ¿Qué tipos de "hielo" existen?
33:35 ¿Qué son los "trazadores"?
35:29 ¿Fue complicado aprender química?
36:53 ¿Con qué otro radiotelescópios se hacen estos estudios?
39:20 Lo que Viviana está haciendo en ALMA
40:10 ¿Le servirá a Viviana el SKA?
41:45 ¿Cómo es una imagen? ¿Qué ve Vivana en ALMA?
45:43 ¿En qué parte de sus estudios está Viviana?
53:22 ¿Con qué personaje histórico de la ciencia hablaría Viviana?
54:36 Libros y documentales
57:02 ¿Qué tiene que pasar para que Viviana cierre la etapa en la que esta ahora?
¿Qué va a sucedes con el telescopio espacial Hubble?¿Cuándo se lanza el James Webb Space Telescope?¿Qué misiones habrán más adelante? Conversación con Mario Perez, Científico del Programa de Astrofísica de la NASA sobre las misiones de Orígenes Cósmicos, Hubble, Kepler, James Webb y los futuros telescopios.
Sitios web en inglés
4:21 Inicio Conversación
4:43 Presentación de Mario Perez
4:57 Los programas y misiones de la NASA
6:09 Estado actual de las misiones de Astrofísica
8:46 El Futuro del Telescopio espacial Hubble
11:17 La labor de NASA en Trappist-1
13:52 ¿Noticias falsas de la NASA?
15:20 Misión Kepler, ¿en qué estado se encuentra?
15:50 Órbita de la Misión Kepler
18:28 Descarga de datos de Kepler
19:14 Campañas de Kepler, problema con estabilizador
20:48 Cuánto tiempo de vida le queda a Kepler
21:15 Kepler estudiando Supernovas
23:07 Kepler observó cómo ocurre una Supernova
25:05 Misión James Webb Space Telescope
28:50 Cómo se detecta el Infrarrojo
30:46 Órbita de James Webb
32:10 Lanzamiento de James Webb
34:27 Cuál es el objetivo de estudio de James Webb
35:50 Los comienzos del Universo
37:05 Cómo funcionará la parte operativa del telescopio
39:50 Lanzamiento, fechas y pruebas
45:38 Misiones posteriores a James Webb
50:52 Cómo avanzan los descubrimientos en Astrofísica
55:02 La información de la NASA es pública
56:06 La meta más ambiciosa de la NASA
59:56 NASA y las conspiraciones
1:02:46 Preguntas de rigor
¿Qué es la física espacial?¿Por qué estudiamos la Magnetósfera? Conversación con diferentes personas en una conferencia sobre Física Espacial, magnetósfera, anillos de radiación, satélites, actividaded solar, plasma espacial y mucho más.
¿Qué es un quásar?¿Cómo se descubren? Conversación con el líder del proyecto que descubrió el quásar ULAS J1120+0641 a un redshift de 7,54 conviertiéndose en el quásar más lejando de la historia.
¿Qué es el plasma? ¿Cómo se estudia? ¿Cuál es la diferencia entre estudiar física y astronomía? ¿Qué quiere decir que un fenómeno sea no-lineal? Conversación con el físico Victor Muñoz sobre sus investigaciones, la física, satélites, la magnetósfera y como siempre, de algo más.